白日宣Y

    “老师，我这道题还是没听懂...”

    或许是第一天上课，学生想留个好印象，一下课就有好几个学生围过来问问题。教室里值日生擦黑板擦得粉尘飞扬，展禹宁一边往办公室走一边应声：

    “嗯，我去办公室找张纸给你们画图再讲一次。”

    大概因为自己是新老师，他很喜欢学生问问题，也愿意抽很长时间去给学生讲题，翻来覆去讲也没问题。比起面对课堂上千奇百怪的学生，这样一对一的解答相当于二次筛选，留下了愿意学的学生，教起来更有种传道授业的成就感。以至于展禹宁都忘记了，办公室里还站着那三个刺头。

    原本尚显宽阔的工位由于硬生生挤下三个人而变得逼狭，尤其是左边的那个大块头。那两个当面捣乱的学生还在嬉皮笑脸，满脸无所谓，站得东倒西歪。而谢云暄——像是划清界限似的，和他们隔开了点，站得也很笔直，甚至摆出了一点算得上反思的悔过。只是抬头对上展禹宁的目光里，带着若有似无的笑意。

    就好像是在说：我没做错什么呀，老师。

    确实，除了那句不明所以的话，谢云暄确实没做错什么。一节课过去，恼火都消得差不多了，相反，他还有点懊悔，左右一琢磨，发现明明可以表现得更游刃有余的。但哪怕现在已经冷静下来了，看着谢云暄，展禹宁还是觉得心里发毛，一阵不舒服。他不明白，到底是出于什么动机，才会让一个学生对男老师说这种话。

    展禹宁记得当时谢云暄的眼神，纯粹的好奇和打